Vår Vision

Hos oss ges barnen möjligheter att utvecklas utifrån sina egna förutsättningar.

Vår verksamhetsidé bygger på skollagen och läroplanen och som metod används Maria Montessoris pedagogik. Alla barn har en inre drivkraft att lära sig saker. De är nyfikna och fulla med upptäckarglädje. Barn i olika utvecklingsstadier är mottagliga för olika sorts kunskap. I rätt miljö och med rätt stimulans tar man tillvara barnens inneboende resurser. Här på Montessoriförskolan Jordgloben ger vi tillsammans med vårdnadshavare barnen en bra start i livet!

För att uppfylla vårt uppdrag utarbetar vi varje år verksamhetsgemensamma mål.

Vår vision är att alla barn på Montessoriförskolan Jordgloben ska känna trygghet, de ska utvecklas och lära i samspel med andra. Våra värdeord är:

LÄRANDE

UTVECKLING

SAMSPEL

TRYGGHET

Prioriterade mål 2026/2027

Under läsåret 2026/2027 kommer vi arbeta vidare med:

Värdegrund och demokrati

Bakgrund

Vid kvalitetsdialoger med Skolverket och Specialpedagogiska skolmyndigheten framkom att både personal och styrelse såg behov av att utveckla arbetet inom det nationella målområdet att anpassa undervisningsmetoder för att möta alla barns olika behov. Även resultat från vårdnadshavarenkäter och samtal med styrelsen visade att arbetet med värdegrund och demokrati behöver stärkas. Utvecklingsarbetet har därför riktats mot både barnens delaktighet och verksamhetens arbetssätt för att skapa en mer inkluderande och demokratisk förskola.

Målbild

Arbetet med värdegrund och demokrati ska bidra till en god arbetsmiljö för både barn och personal. Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för och respekt för de mänskliga rättigheterna samt de grundläggande demokratiska värderingar som det svenska samhället vilar på. Barnen ska ges möjlighet att vara delaktiga, uttrycka sina åsikter och uppleva att deras tankar och idéer tas tillvara i utbildningen.

Mål

Förskolan ska:

fördjupa arbetet med barns delaktighet och inflytande
vidareutveckla användningen av stödjande kommunikationsverktyg för att alla barn ska kunna uttrycka sina tankar, behov och åsikter
utveckla arbetet med kulturell mångfald och interkulturalitet.
skapa fler forum där barnen får uttrycka åsikter, fatta gemensamma beslut och erfara demokratiska processer i vardagen
systematiskt följa upp och utvärdera arbetet med Plan mot kränkande behandling
anpassa undervisningsmetoder för att möta alla barns olika behov och förutsättningar

Montessoripedagogik med fokus på materialkunskap

Bakgrund

Genom enkätundersökningar, observationer och samtal med vårdnadshavare och personal framkom att förskolan behöver synliggöra och fördjupa arbetet med det pedagogiska förhållningssätt som utvecklats av Maria Montessori. Det framkom även ett behov av att stärka personalens kunskaper kring presentationer av montessorimaterial och hur materialet används för att stödja barnens lärande och självständighet.

Målbild

Förskolan ska fördjupa arbetet med pedagogens roll inom montessoripedagogiken samt öka kunskapen om montessorimaterialets syfte, användning och progression. Arbetet ska bidra till att skapa en tydlig koppling mellan förskolans undervisning, montessoripedagogikens grundprinciper och barnens lärande.

Mål

Förskolan ska:

ge pedagogerna fördjupad kunskap om PVÖ (praktiska vardagsövningar) och låta varje pedagog genomföra minst två manualer under året
filma eller genomföra observationer av minst två undervisningstillfällen för att utveckla kvaliteten i presentationer, visningar och undervisningssituationer
synliggöra och presentera montessorimaterial inom matematikområdet för barnen samt dokumentera arbetet i blogg och barnens individuella lärloggar
vidareutveckla arbetet med Tema Världen för att stärka barnens förståelse för olika kulturer, geografiska områden och människors levnadsvillkor
öka medvetenheten om montessoripedagogikens grundprinciper hos all personal för att skapa en likvärdig undervisning

Grundläggande mål 2026/2027

Barn

Vi vill med Montessoripedagogiken som metod:

Lägga grunden och inspirera barnen till ett lustfyllt, kreativt och livslångt lärande.
Skapa en verksamhet där barnen och barnens behov utformas så att omsorg, utveckling och lärande bildar en helhet.
Hjälpa barnen att utveckla sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler.

Föräldrar

Vi vill:

Att föräldrar får en god introduktion i förskolan och att de får fortlöpande information om barnets trivsel, utveckling och lärande.

Göra föräldrarna delaktiga i vår verksamhet.

Personal

Vi vill:

Erbjuda barnen en god och varierad miljö för utveckling, lek och lärande.
Att vårt värdegrundsarbete är synliggjort i verksamheten. Vi vill vara goda förebilder, genom att skapa en verksamhet där barn och vuxna känner trygghet och visar respekt för varandra.
Kontinuerligt och systematiskt dokumentera, följa upp och analysera barnens utveckling och lärande.

Report abuse